|
| Lecție 1 | Ce este astrologia orară? | |
| Lecție 2 | Astrologia natală și astrologia orară | |
| Lecție 3 | Astrologia electivă și astrologia orară | |
| Lecție 4 | Astrologia orară ca artă divinatorie | |
| Lecție 5 | Discipline auxiliare astrologiei orare | |
| Lecție 6 | Un scurt istoric al astrologiei orare | |
| Lecție 7 | Astrologul și interpretarea orară | |
| Lecție 8 | Interpelatorul și întrebarea orară | |
| Lecție 9 | Clasificarea întrebărilor întâlnite în astrologia orară | |
|
| Lecție 1 | Momentul și locul hărții orare | |
| Lecție 2 | Semnificația hărții orare | |
| Lecție 3 | Alternative la harta orară | |
| Lecție 4 | Horoscopul orar pe scurt | |
| Lecție 5 | Programe de astrologie recomandate | |
| Lecție 6 | Semnificatorii primari în astrologia orară | |
| Lecție 7 | Bazele interpretării astrologice orare | |
| Lecție 8 | Când este harta orară validă? | |
| Lecție 9 | Considerația preliminară nr. 1 - Potrivirea dilemei cu harta | |
| Lecție 10 | Demonstrație: Potrivirea hărții cu întrebarea (1) | |
| Lecție 11 | Considerația preliminară nr. 2: Ascendentul (sau Luna) la început sau final de zodie | |
| Lecție 12 | Demonstrație: Ascendent timpuriu sau târziu (1) | |
| Lecție 13 | Demonstrație: Potrivirea hărții cu întrebarea (2) | |
| Lecție 14 | Demonstrație: Potrivirea dintre hartă și întrebare (3). Ascendentul și Luna târzii | |
| Lecție 15 | Considerația preliminară nr. 3: Luna în Cursă Vidă sau în Via Combusta | |
| Lecție 16 | Considerația preliminară nr. 4: Potrivirea dintre Guvernatorul Orei și semnificatorii primari | |
| Lecție 17 | Exemplu: Determinarea Orei Planetare și evaluarea potrivirii sale cu semnificatorii horoscopului orar | |
| Lecție 18 | Considerația nr. 5: Condiția astrologică a Descendentului și Ascendentului | |
| Lecție 19 | Întrebare și intenție. Structura de suprafață și structura profundă a întrebării | |
|
| Lecție 1 | Genul zodiilor în astrologia orară | |
| Lecție 2 | Fazele sau modalitățile de vibrație ale energiilor zodiacale | |
| Lecție 3 | Cele 5 elemente în astrologia orară | |
| Lecție 4 | Zodiile în astrologia orară (introducere) | |
| Lecție 5 | Zodia Berbecului în horoscopul orar | |
| Lecție 6 | Zodia Taurului în horoscopul orar | |
| Lecție 7 | Zodia Gemenilor în horoscopul orar | |
| Lecție 8 | Zodia Racului în horoscopul orar | |
| Lecție 9 | Zodia Leului în horoscopul orar | |
| Lecție 10 | Zodia Fecioarei în horoscopul orar | |
| Lecție 11 | Zodia Balanței în horoscopul orar | |
| Lecție 12 | Zodia Scorpionului în horoscopul orar | |
| Lecție 13 | Zodia Săgetătorului în horoscopul orar | |
| Lecție 14 | Zodia Capricornului în horoscopul orar | |
| Lecție 15 | Zodia Vărsătorului în horoscopul orar | |
| Lecție 16 | Zodia Peștilor în horoscopul orar | |
| Lecție 17 | Proprietățile zodiilor în astrologia orară | |
| Lecție 18 | Despre fazele zodiilor în astrologia indiană | |
| Lecție 19 | Demonstrație: Zodiile în astrologia orară | |
| Lecție 20 | Trăsăturile fizice asociate cu zodiile | |
|
| Lecție 1 | Planetele în astrologia orară (introducere) | |
| Lecție 2 | Soarele în astrologia orară | |
| Lecție 3 | Luna în astrologia orară | |
| Lecție 4 | Mercur în astrologia orară | |
| Lecție 5 | Venus în astrologia orară | |
| Lecție 6 | Marte în astrologia orară | |
| Lecție 7 | Jupiter în astrologia orară | |
| Lecție 8 | Saturn în astrologia orară | |
| Lecție 9 | Nodurile Lunare în astrologia orară | |
| Lecție 10 | Uranus în astrologia orară | |
| Lecție 11 | Neptun în astrologia orară | |
| Lecție 12 | Pluto în astrologia orară | |
| Lecție 13 | Înfățișarea, dispoziția și planetele | |
| Lecție 14 | Ierarhia Sferelor Planetare | |
|
| Lecție 1 | Natura intrinsecă și demnitățile esențiale și accidentale ale planetelor (exemple) | |
| Lecție 2 | Demnitățile esențiale majore (exemple) | |
| Lecție 3 | Demnitățile esențiale minore | |
| Lecție 4 | Jubilarea planetară | |
| Lecție 5 | Almuten-ul - guvernatorul unui loc sau grad zodiacal | |
| Lecție 6 | Ciclurile sinodice ale planetelor | |
| Lecție 7 | Sens și viteză de mișcare (cu exemple) | |
| Lecție 8 | Recepția în astrologia orară (cu exemple) | |
|
| Lecție 1 | Configurațiile planetare și zodiacale (noțiuni generale) | |
| Lecție 2 | Factori importanți în interpretarea relațiilor planetare | |
| Lecție 3 | Exact, perfect, partil și platic | |
| Lecție 4 | Mai multe despre apropiere și separare | |
| Lecție 5 | Antiscia și contra-antiscia în astrologia orară | |
| Lecție 6 | Afinitatea și aversiunea | |
| Lecție 7 | Transferul de lumină | |
| Lecție 8 | Colecția de lumină | |
| Lecție 9 | Interferența luminii (prohibiția și frustrarea) | |
| Lecție 10 | Răzgândirea (abținerea) | |
| Lecție 11 | Evitarea | |
| Lecție 12 | Asediul | |
| Lecție 13 | Urmărirea | |
| Lecție 14 | Rezistența | |
| Lecție 15 | Demonstrații practice: apropierea și separarea | |
|
| Lecție 1 | Stelele fixe și utilizarea lor | |
|
| Lecție 1 | Case, pivoți mobili și cuspide egalitare | |
| Lecție 2 | Pivoți ficși și locuri de putere | |
| Lecție 3 | Rotirea horoscopului și locurile derivate în harta orară | |
| Lecție 4 | Primul loc al horoscopului orar (Ascendentul) | |
| Lecție 5 | Al 2-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 6 | Al 3-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 7 | Al 4-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 8 | Al 5-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 9 | Al 6-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 10 | Al 7-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 11 | Al 8-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 12 | Al 9-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 13 | Al 10-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 14 | Al 11-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 15 | Al 12-lea loc al horoscopului orar | |
| Lecție 16 | Loc, durată și angularitate | |
|
| Lecție 1 | Doisprezecimea, sizigia și intenția din spatele întrebării | |
| Lecție 2 | Corespondența dintre harta orară și harta natală | |
|
| Lecție 1 | Ascendentul Lunar | |
| Lecție 2 | Introducere în teoria loturilor | |
| Lecție 3 | Lotul Șansei și Lotul Spiritului | |
| Lecție 4 | Loturile Hermetice | |
| Lecție 5 | Alte loturi folosite în astrologia orară | |
|
| Lecție 1 | Momentul fructificării indicațiilor horoscopului orar | |
|
| Lecție 1 | Divinația cu ajutorul tiparelor respirației | |
|
| Lecție 1 | Voi păți ceva rău? | |
| Lecție 2 | Sunt în pericol de moarte? | |
| Lecție 3 | Voi trăi o viață lungă? (Lilly) | |
| Lecție 4 | Am o boală autoimună? | |
| Lecție 5 | Ce accidente s-au petrecut de curând în viața mea? (Lilly) | |
| Lecție 6 | Am un început de Alzheimer? | |
| Lecție 7 | Care este afecțiunea de care sufăr și care este cauza ei? | |
| Lecție 8 | Care sunt natura și cauzele bolii? (Culpeper, Saunders) | |
| Lecție 9 | Un doctor bolnav. Care este boala lui? Este curabilă? (Lilly) | |
| Lecție 10 | Bolnavul va trăi sau va muri? Care este boala lui? (Lilly) | |
| Lecție 11 | De ce mă tot doare capul? | |
| Lecție 12 | La ce accidente să mă aștept în viitor? (Lilly) | |
| Lecție 13 | Când se vor întâmpla accidentele majore din viața mea? (Lilly) | |
| Lecție 14 | Markeri tumorali ridicați. Oare suferă de ceva foarte grav? | |
| Lecție 15 | Boală endogenă sau exogenă? Am o tumoare la creier? | |
| Lecție 16 | Este boala de natură fizică sau mintală? | |
| Lecție 17 | Cădere la pat. Terapie cu îngeri | |
| Lecție 18 | Semne de însănătoșire. Remediu homeopatic | |
| Lecție 19 | Semne de agravare. Cefalee, amețeală și vomă spontană | |
| Lecție 20 | Cădere la pat. Anexită și congestie pulmonară (Culpeper) | |
| Lecție 21 | Semne prevestitoare de moarte. Ce-mi rezervă viitorul? | |
| Lecție 22 | Cădere la pat. Tratament energetic și interacțiune sexuală | |
| Lecție 23 | Legătura dintre harta bolii și harta natală. Exemple | |
| Lecție 24 | Teoria zilelor critice. Exemplu (Culpeper) | |
|
| Lecție 1 | Direcții favorabile în harta orară și nativitate. Studiu de caz. | |
| Lecție 2 | Direcții favorabile în viața profesională. Exemple de nativități | |
| Lecție 3 | Direcții favorabile pentru căsnicie. Harry și Meghan | |
| Lecție 4 | Direcții nefavorabile pentru viață. Prințesa Diana și Roy Orbison | |
| Lecție 5 | Către ce parte a lumii sau regatului ar fi cel mai bine să mă îndrept? (Lilly) | |
| Lecție 6 | Direcție nefavorabilă pentru viață (John F. Kennedy) | |
| Lecție 7 | Direcții favorabile pentru Nadia Comăneci | |
| Lecție 8 | Unde este certificatul? Ce se întâmplă cu băiatul meu? | |
| Lecție 9 | Unde este ceasul meu vechi? | |
| Lecție 10 | Unde este fratele absent? (Lilly) | |
| Lecție 11 | Unde este materialul cumpărat? (Ivy Goldstein-Jacobson) | |
| Lecție 12 | Unde este plicul cu cotizațiile pentru asociație? | |
| Lecție 13 | Un câine dispărut. Unde? (Lilly) | |
| Lecție 14 | În ce fel au fost pierdute lucrurile? Exemple | |
| Lecție 15 | Ambiguitate semantică. Un servitor fugar; încotro a plecat, când se va întoarce? (Lilly) | |
| Lecție 16 | Bani pierduți, cine i-a furat? Vor fi recuperați? (Lilly) | |
| Lecție 17 | O corabie pe mare. Unde este, pe ce coastă și când va apărea o veste despre ea? (Lilly) | |
| Lecție 18 | Un soț dispărut pe mare. Mai este viu sau nu? Când se va întoarce? (Lilly) | |
| Lecție 19 | Voi găsi persoana acasă? (Lilly) | |
| Lecție 20 | O corabie pe mare (Palchus) | |
| Lecție 21 | Unde am pierdut banii? Îi voi recupera? | |
| Lecție 22 | Unde mi-am lăsat ochelarii? | |
| Lecție 23 | Calul pierdut sau furat? Va fi recuperat? (Lilly) | |
| Lecție 24 | Peștele furat (Lilly) | |
| Lecție 25 | Unde este autoturismul furat? (Ivy Goldstein-Jacobson) | |
| Lecție 26 | Perfectare prin cuadratură și opoziție. Soțul meu se va întoarce acasă? (John Middleton) | |
| Lecție 27 | Tatăl dispărut (William Frankland) | |
|
| Lecție 1 | Translație și colecție de lumină. Este avantajos să cumpăr casa? | |
| Lecție 2 | Casele Domnului B. (Lilly) | |
| Lecție 3 | Amendă rutieră și contestație legală | |
| Lecție 4 | Hartă orară greșită, interpretare corectă. Voi primi salariul care mi se cuvine? (John Middleton) | |
| Lecție 5 | Să investesc în mina de aur? (Ivy Goldstein-Jacobson) | |
| Lecție 6 | Să cumpăr un apartament în rate? | |
| Lecție 7 | Diferențiere subtilă la nivel de semnificație. Ce am făcut cu lirele sterline? | |
| Lecție 8 | Voi fi vreodată bogat? (Lilly) | |
| Lecție 9 | Prin ce mijloace și când voi deveni prosper? Bogăția obținută va fi stabilă? (Lilly) | |
| Lecție 10 | (Când) voi primi banii pentru consultație? | |
| Lecție 11 | Voi fi obligat să restitui banii primiți în plus? | |
|
| Lecție 1 | Ar fi mai bine să mă mut sau să rămân în casa în care locuiesc în prezent? (Middleton) | |
| Lecție 2 | Multiple niveluri de semnificație. Voi fi evacuata? Voi găsi o altă locuință? | |
| Lecție 3 | Ar fi bine să risc cumpărând această locuință? | |
|
| Lecție 1 | Voi avea vreodată un copil? (Lilly) | |
| Lecție 2 | Voi avea un copil cu partenerul meu? | |
| Lecție 3 | Voi avea vreodată copii? (John Middleton) | |
| Lecție 4 | Voi avea băiat sau fată? (Lilly) | |
| Lecție 5 | Voi avea băiat sau fată? (Middleton) | |
| Lecție 6 | Când a avut loc concepția? | |
| Lecție 7 | După cât timp se va naște copilul? (Lilly, Middleton) | |
| Lecție 8 | Chestiuni legate de paternitate. Este acesta copilul meu? | |
| Lecție 9 | Vor fi probleme cu căsătoria fiicei mele? | |
|
| Lecție 1 | E bine să vizitez acest medic osteopat? Va fi afecțiunea mea ameliorată? | |
| Lecție 2 | Unde este lenjeria slujitoarei? (Palchus) | |
|
| Lecție 1 | Voi putea să mă căsătoresc cu bărbatul dorit? (Lilly) | |
| Lecție 2 | Mă voi căsători cu bărbatul în vârstă - da sau nu? (Lilly) | |
| Lecție 3 | Ce face iubita mea acum? | |
| Lecție 4 | Voi avea o relație cu bărbatul pe care l-am întâlnit? | |
| Lecție 5 | Oare mi-am găsit sufletul pereche? | |
| Lecție 6 | E bine să intru în această relație? | |
| Lecție 7 | Este evolutivă relația mea de cuplu? | |
| Lecție 8 | Ce se petrece cu coletul meu? Când va ajunge? | |
|
| Lecție 1 | Puterea planetară și locurile derivate. Cine va muri primul: eu sau soția mea? (Lilly) | |
| Lecție 2 | Voi primi zestrea promisă? (Lilly) | |
| Lecție 3 | Bunuri furate. Cine este hoțul? (Lilly) | |
| Lecție 4 | Cine a furat bunurile? (William Thrasher) | |
|
| Lecție 1 | Voi obține casa parohială dorită? (Lilly) | |
| Lecție 2 | E sigur pentru mine să călătoresc la București cu avionul? | |
| Lecție 3 | Să-mi public cartea prin Amazon? | |
| Lecție 4 | Voi obține Piatra Filosofală? (Lilly) | |
| Lecție 5 | Este favorabil să plec în China în concediu? | |
| Lecție 6 | Vise teribile. Se vor împlini? (Lilly) | |
|
| Lecție 1 | Voi obține regatul? (Mash'allah) | |
| Lecție 2 | Ar fi mai bine să-mi dau demisia și să încep să lucrez pe cont propriu? | |
| Lecție 3 | Este bine să deschid un magazin naturist în Baia Mare? | |
| Lecție 4 | Interferență de lumină. E bine să mă înscriu în acest sistem MLM? | |
| Lecție 5 | Este viabilă această oportunitate de afacere? | |
|
| Lecție 1 | Vom putea organiza un seminar de succes? | |
|
| Lecție 1 | Puterea lui Inanna. Va fi leul îmblânzit? (Palchus) | |
| Lecție 2 | Importanța locurilor horoscopice derivate. A fost fiul meu blestemat? | |
| Lecție 3 | I s-au făcut vrăji băiatului meu? | |
| Lecție 4 | Voi face închisoare? | |
| Lecție 5 | Am fost blestemat? (Lilly) | |
| Lecție 6 | Când va fi soțul meu eliberat din închisoare? (Lilly) | |
| Lecție 7 | Prizonier evadat. Încotro a fugit? Va fi prins? (Lilly) | |
|
| Lecție 1 | Întrerupere de lumină. Voi putea participa la conferința din Anglia? | |
| Lecție 2 | Voi găsi chitanța? | |
